2022年湖北省產教融合型企業申報獎勵補貼條件扶持政策整理匯編，那么如果我們想要申報湖北省產教融合型企業的話，到底需要滿足哪些申報條件呢？讓我們一起來看一下：

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一、湖北省產教融合型企業建設培育申報條件

（一）在湖北省行政區域內注冊成立的企業，通過獨資、合資、合作等方式，利用資本、技術、知識、設施、管理等要素，依法舉辦或參與舉辦職業教育、高等教育，在實訓基地、學科專業、教學課程建設和技術研發等方面穩定開展校企合作，具有負責產教融合、校企合作專門機構人員及相應管理制度，并具備以下條件之二。

1.已被國家發改委、教育部認定為建設培育國家產教融合型企業的中央企業和全國性特大型民營企業，在湖北境內具備年吸納新增就業人數達300人以上規模的下屬企業或分支機構。

2.獨立舉辦或作為重要舉辦者持有職業院校(含技工院校)或高等學校10%以上股權，年招收全日制學生1000人以上、全日制在校生3000人以上，且學校辦學主干專業與企業主要業務有直接或密切聯系;或者通過企業大學等形式，面向社會人員尤其是吸納本地區產能嚴重過剩行業轉崗就業人員，近三年參加技術技能培訓服務累計覆蓋15000人次以上。

3.建有標準化、規范化的實習實訓設施，承擔現代學徒制試點任務并通過教育部年檢復核，承擔企業新型學徒制試點任務并通過湖北省人社部門審核。近3年內接收職業院?；蚋叩葘W校學生(含軍隊院校專業技術學員)開展每年3個月以上實習實訓累計達500人以上，實習教學條件、住宿等滿足實習要求，保障學生獲得合理報酬，實習效果好、學生滿意度高;或近3年每年完成符合人社部等規定要求水平的培訓1000人以上。

4.承擔教育部1+X證書(學歷證書+職業技能等級證書)制度試點任務或實施人社部職業技能等級認定工作任務。

5.與有關職業院?；蚋叩葘W校在學科專業規劃、課程教材建設、實習實訓等方面開展有實質內容和具體項目的穩定校企合作。企業近3年以校企合作等方式共建產教融合實訓基地經費投入(不含捐贈設備以及實訓基地建設運行費用)超過500萬元;或在沒有要求合作院校配比投入情況下，近3年教學設施設備捐贈、基本運行費用等投入累計達1000萬元以上。通過訂單班等形式共建3個以上學科專業點。

6.近3年內取得與合作職業院?；蚋叩葘W校共享的知識產權證明(發明專利、實用新型專利、軟件著作權等)50項以上。

7.應符合國家相關優質企業經營財務指標，資產負債率不得超過所在行業資產負債率重點監管線(未明確的原則上資產負債率不得超過85%)。資產負債率以企業最近財務年度審計數據為準。

凡主營業務為教育培訓服務的企業，或以民辦學校學費為其主要收入來源的企業，原則上不納入湖北省建設培育范圍。

（二）重點建設培育主動推進湖北制造業轉型升級的優質企業，服務于集成電路、地球空間信息、新一代信息技術、智能制造、汽車、數字、生物、康養、新能源與新材料、航空航天等湖北省十大重點產業，以及新基建、物流、電力等領域龍頭企業。優先考慮緊密服務國家和湖北省重大戰略，技術技能人才需求旺盛，主動加大人力資本投資，發展潛力大，履行社會責任貢獻突出的企業。

（三）企業近五年無重大環保、安全、質量事故，具有良好信用記錄，無涉稅等違法違規經營行為。

二、湖北省產教融合型企業獎勵補貼扶持政策

對納入湖北省產教融合型企業認證目錄的企業，嚴格落實國家支持企業參與舉辦職業教育的各項優惠政策，實行定期跟蹤、跟進服務、確保落地;結合開展產教融合建設試點，在項目審批、購買服務、金融支持、用地政策等方面對建設培育企業給予便利的支持。

對納入湖北省產教融合型企業認證目錄的企業，給予“金融+財政+土地+信用”的組合式激勵，并按規定落實相關稅收政策。激勵政策與企業投資興辦職業教育、接收學生實習實訓、接納教師崗位實踐、開展校企深度合作、建設產教融合實訓基地等工作相掛鉤。

1.結構性減稅。

取得高新技術企業資格的產教融合型企業，享受企業所得稅按15%的稅率繳納的稅收優惠。

對企業通過公益性社會組織(獲得公益性捐贈稅前扣除資格)或縣級以上(含縣級)政府及其組成部門和直屬機構，用于公益性教育事業的捐贈支出，在年度利潤總額12%以內的部分，準予在計算應納稅所得額時扣除;超過年度利潤總額12%的部分，準予結轉以后三年內在計算應納稅所得額時扣除。

2.用地支持。

支持企業投資或與政府合作建設職業院校、高等學校，其教研及教學配套設施建設用地按科教用地管理。對非營利性教育設施用地，符合《劃撥用地目錄》的，可通過劃撥方式供地。企業投資或與政府合作建設的營利性民辦職業院校或高等學校，按國家相應的政策供應土地。把產教融合謀劃儲備項目中總投資1億元以上的項目，按程序納入省重點項目，優先保障用地。試點城市產教融合創新平臺和實訓基地用地列入土地供應年度計劃。

3.財政投入與抵免。

優化各級政府投入，完善體現職業學校、應用型高等學校和行業特色類專業辦學特點和成本的職業教育、高等教育撥款機制。職業院校、高等學?？蒲腥藛T依法取得的科技成果轉化現金獎勵，計入當年本單位績效工資總量，但不受總量限制，不納入總量基數。

納入產教融合型企業建設培育范圍的試點企業，興辦職業教育的投資符合條件的投資，按規定投資額的30%比例抵免當年應繳教育費附加和地方教育附加。試點企業屬于集團企業的，其下屬成員單位(包括全資子公司、控股子公司)對職業教育有實際投入的，可按本通知規定抵免教育費附加和地方教育附加。允許抵免的投資是指試點企業當年實際發生的，獨立舉辦或參與舉辦職業教育的辦學投資和辦學經費支出，以及按照規定與職業院?；蚋叩葘W校穩定開展校企合作，對產教融合實訓基地建設投資和基本運行費用。試點企業當年應繳教育費附加和地方教育附加不足抵免的，未抵免部分可在以后年度繼續抵免。試點企業有撤回投資和轉讓股權等行為的，應當補繳已經抵免的教育費附加和地方教育附加。

4.政府專項獎補資金支持

充分發揮已有省預算內固定資產投資專項引導資金的作用，對承擔產教融合型企業培訓任務的培訓機構，尤其是開展育嬰師、養老師、護理師培訓的高職院校和應用型高等學校，給予一定的獎勵性激勵補貼。

5.金融支持。

鼓勵金融機構按照風險可控、商業可持續原則支持產教融合項目，開發適合產教融合項目特點的多元化融資品種，對符合貸款條件的產教融合項目優先給予貸款支持。積極支持符合條件的企業通過上市、掛牌、發債等方式，利用多層次資本市場拓寬融資渠道。加快發展學生實習責任保險和人身意外傷害保險，在政府采購價格引導下鼓勵保險公司對現代學徒制、企業新型學徒制保險專門確定費率。

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